目录
教育观察
清远科技服务平台建设的研究刘细群;文媛;张何元;1-3
与大型国有企业合作进行现代学徒制探索中的问题与对策——以南京铁道职业技术学院城轨运营管理专业为例李宇辉;娄树蓉;4-5卷首语
小雪留白寇俊杰;3教育管理
上海各高校“青马工程”开展情况的调查研究周辉;6-10
高校网络安全教育存在的问题及对策研究申永刚;史兆洋;王锦;舒芳芳;葛亮;11-12
本科毕业论文改革与定位的研究——以测绘工程专业学生为例张婷婷;李波;石昊;芦晓峰;13-14
独立学院大学生就业观念“双向引导”教育模式探究管惟希;15-16
教育与幸福的哲学思考何金津;17-18
追求教育的真谛——真善美孔令玉;19-20+23
当前中国家庭教育的现状分析与对策研究皮郁郁;21-23
大学生志愿者服务介入孤独症儿童研究张丽;林嘉鸣;24-25思政教育
以“三会一课”为抓手，加强学生党支部建设王琦;赵欣;26-27
提升高校学生党支部建设质量的实践路径王俊;28-29+38
习近平青年理想信念观及高校辅导员贯彻路径分析蔡祎;30-31
探析“85后”如何“hold”住“95后”——浅谈高校辅导员工作方式转变于胜兰;余修日;32-33
个性化学习视域下高校思想政治教育模式的研究胡珊;34-35
浅谈辅导员对大一新生的养成教育工作司培培;李敏;董少凤;36-38教师发展
从教师专业发展角度思考应用型高校教师培训江婷;熊英;39-40
智慧平台在教师职业生涯规划中的运用寇伟华;41-42
高职院校辅导员队伍现状及职业化建设方法研究刘召富;43-44
高职院校多媒体专业教师下企业顶岗实践的感悟与体会刘杨;45-46
幼儿园教师戏剧活动指导能力提升研究黄璟;夏海灵;47-48教改教法
基于慕课的协同教学模式改革探索张吾杨;49-50
基于蓝墨云班课移动教学模式的优化策略研究肖宝玉;霍剑;张瑾瑾;李兰;王珊玺;李高权;51-52+62
CIPP模式在高校职业生涯规划课程评价中的运用马骁;刘帅;53-54
浅谈应用型高校学生法律素养提升路径郭英策;55-56
“课程思政”视域下大学语文培育人文精神的途径纪玲妹;秦卫明;潘晓东;57-58
汉语教学中情感策略的运用吴鑫;59-62
广西来华留学生汉语进修教育的现状和发展对策研究王铮;63-64
孟加拉留学生汉语声母习得语音偏误分析郭芮希;黄乐;65-68
艺术设计专业毕业设计教学改革研究李季;69-70+73
微信公众平台在生物化学教学中的应用初探刘云鹤;周鸣谦;林春梅;71-73
“五定五考核”模式提升生物工程专业本科生生产实习质量探索左爱仁;吴莉;孙有智;邵文祥;徐佳;舒青龙;74-76
转型背景下高校食品专业特色课程教学方法改革与实践周晓洁;77-78
新工科视域下高校实践育人路径探析杨天;闫蕴琦;79-80
工业工程专业课程设计体系改革与实践刘设;刘巍巍;刘杰;孙晨曦;81-82
中美工科院校的机械原理课程教学模式概况陈奇;王孝震;姚志刚;吴焱明;王勇;83-85+103
“飞机动力装置系统适航符合性验证与审定”课程教学研究李龙彪;Tiniakov Dmytro;86-87
基于微课与翻转课堂的城市轨道交通控制课程改革实践罗隆;雷洁;郑乐藩;88-90
浅析工科专业课程教学中的“做中学”任小永;91-92
基于数据挖掘和WEB的智能教学系统开发研究田茁;93-94
情景式教学在口腔医学教学中的应用探析张振波;95-96
在校大学生舌象调查分析和养生保健对策魏栋梁;谢振;岳宏发;邢赛伟;李凌基;97-99
“互联网+”背景下混合教学模式的研究与实践杨慧;100-103
研究生“计量经济学”课程教改方案探索李艳红;崔和瑞;104-105
人工智能背景下大学会计学毕业生专业能力需求及课程优化董丽;卓建华;106-107+142
“三个课堂一体”实践育人模式下的市场调查与数据分析能力培养的研究沈永昌;付云云;108-109
高等师范院校小学教育专业教育实践性课程建设策略分析刘小兰;110-111
选项教学对培养青少年体育核心素养的探索齐汉林;112-113职业教育
地方职业院校中外合作办学的现状分析与对策研究刘熙;崔玉波;庞少圻;刁立龙;114-115
兵团高职院校混合所有制办学的探索与思考——以新疆石河子职业技术学院为例毛洪霞;弓中伟;许宏阁;116-117
高职院校高质量“双师型”师资队伍建设研究刘武军;石永洋;118-119
基于OBE视角的高职院校学生创新创业能力评价体系研究与构建彭湘华;120-121
人职匹配理论下的高职学生职业生涯发展问题研究吴美子;122-123
从辅导员视角谈高职学生学习生涯规划引导工作吴波;124-125
SPOC翻转课堂在“工学结合”一体化教学中的应用赵杰华;126-127
现代学徒制对中职汽车美容与装潢专业人才培养的影响分析林珺;128-129
中等职业学校专业技能教学标准制定及技能考纲的研发——以物流服务与管理专业为例殷琴;130-131基础教育
完善高中教研组织建设，强化教书育人功能姜燕燕;132-133
翻转课堂在农村小学实施的困境及应对策略刘爽;134-135
小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径探析盛泽明;136-137
小学作文的有效教学策略研究——以小学高段写人记叙文教学为例闫莎莎;138-139
浅谈情景教学在培智生活数学课堂中的运用毛君梅;宋乐林;140-142
转化方法在小学数学立体图形教学中的应用佟恩德;143-144
如何提高学生的高中物理课堂参与度张学改;张国前;145-146
初窥初中物理学科核心素养培养——从摩擦力的教学片段谈起杨黔龙;147-148学前教育
从自然走向社会——幼儿获得持续社会性发展经验和能力的研究刘冬玲;149-150
浅谈儿童沟通能力的培养策略蔡志华;151-152+157教育心理
PERMA幸福模型在大学生幸福教育和评估中的应用刘永广;153-154
高职大学生恋爱观及性观念的调查研究庞文霞;彭玉叶;杭金菊;赵谦;155-157
中小学心理健康教育信息化的探索研究朱瑞芳;方捷;冯丹;佟鑫;王会;158-159+177
某初中学校教师主观幸福感现状分析与提升策略研究王芳;郑亚楠;160-161文艺传媒
论贯休诗歌中的儒释交融与碰撞吴语驰;162-166
葛水平小说中的生命之歌解读陈群;167-168
马王堆养生文化创造性转化与创新性发展应处理的关系甘宁;陈小平;169-170
传统图书出版与新媒体融合的思路探索谢婷;171-172外语翻译
如何创建有利于大学生英语隐性课程学习的人际情境李艳;173-174
应用型本科院校大学英语新生网络自主学习能力的培养吕宁;175-177
高职英语教学中学生跨文化交际能力培养的探索李勇;178-180
高职英语课堂演示报告的综合效果研究朱丹丹;181-182
互联网时代下多维互动教学模式在高职英语课堂的应用探讨李芃;183-184
浅谈微信支持下的混合式英语社团之构建陈晓红;185-186
综合日语课程教学法之探索张琳;187-188社会博览
探究新型职业农民培训的有效途径许洪灵;189-190
互联网金融消费者个人信息安全权法律保护问题探讨陈曦;191-192
连载 谜窟疑踪方兆祥;193-194
连载 山水画纵横谈王伯敏;195-196
连载 心灵对话——中国古代绘画精品探赜应一平;197-198
石潭游记胡一鸣;199
封面人物简介200